Inspiratie en leeromgeving/Handreiking Formuleren doelen en Prestatieladder

Handreiking 'Formuleren doelen en Prestatieladder'

Samenwerking is gericht op het bundelen van krachten om samen meer opgaven te realiseren. Een opgave is te zien als het bieden van een bijdrage aan één of meerdere doelen. Je zet middelen in om te bevorderen of te bewerkstelligen dat je een bijdrage levert aan de realisatie van een opgave (of één of meer doelen). Een doelboom helpt om overzicht te organiseren op doelen en middelen en hun onderlinge samenhang goed te richten.

Zie voor een nadere toelichting: De Wiki over Opgaven gestuurd werken: Overzichtelijk ordenen en richten van doelen en middelen. Een nieuw scherm opent op een externe website.

De Prestatieladder kan je helpen bij het scherp stellen van de resultaten waar het je om te doen is (beoogde eindresultaten) en te bereiken tussenstappen hiervoor (tussentijdse resultaten of mijlpalen). Resultaten kunnen gaan over het inhoudelijke vraagstuk, over de prestaties in het proces, maar ook over de samenwerking met andere partijen. Hoe hoger op de ladder des te betekenisvoller of zingevender het resultaat!!

Zie voor een nadere toelichting: De Wiki over Opgaven gestuurd werken: De Prestatieladder. Een nieuw scherm opent op een externe website.

Een voorbeeld van de "Prestatieladder inhoudelijke resultaten":

Inspiratie en leeromgeving

• Handreiking 'Politieke relevantie'
  
• Handreiking 'Actieve informatieplicht'
  
• Handreiking 'Formuleren doelen en Prestatieladder'
  
• Handreiking 'Evalueerbaar formuleren van opgaven en resultaten'
  
• Handreiking 'Evaluatie en monitoring van samenwerking'
  
• Leren van voorbeelden
  
• Factsheets